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Mestrados concluídos

Mestrados Concluídos: Centro de Documentação

Mestrado em Ensino de Música

Mestrado em Música

 

Esta lista mostra as quatro entradas mais recentes do repositório, para consultar a totalidade do repositório siga esta ligação

Título: Robert Schumann’s cyclic works: structural coherence and a new poetic approach to piano writing: Kinderzenen op.15, Waldszenen op.82, Abegg-Variationen op.1 and Faschingswank aus Wien op.26 Autor: Pérez, Francisco Javier Plaza Resumo: Resumo - Robert Schumann (1810-1856) desempenhou um papel significativo na interação alemã do século XIX entre o virtuosismo, a estética romântica e a ideologia da música séria. Após a morte de Beethoven e Schubert, Schumann assumiu o papel transcendental de liderar o desenvolvimento da estética e dos ideais românticos, expressando a sua profundidade emocional não só na sua música, mas também nos seus diários pessoais, correspondência, notas autobiográficas e críticas...
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Título: A minha experiência no projeto orquestra geração sistema Portugal Autor: Antico, Chiara Resumo: Resumo I - A primeira parte do Relatório de estágio contém a descrição do meu estágio em regime de observação na classe da Professora Isabel Pimentel na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional. A Professora cooperante identificou as três alunas que seriam mais indicadas para o meu percurso como professora e para a minha aprendizagem de um sistema de ensino diferente daquele onde nestes anos me encontro a exercer funções como docente. Observei, portanto, as aulas ao longo do ano de uma aluna de 3º grau, uma aluna de 4º grau e uma...
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Título: Comparação das metodologias de viola d’arco no projeto orquestra geração e no projeto do ensino integrado de música da Casa Pia de Lisboa Autor: Monteverde, Ana Cristina Lima Resumo: Resumo I (Prática Pedagógica) - A primeira secção deste Relatório de Estágio diz respeito ao Estágio do Ensino Especializado que foi realizado durante o ano letivo 2015/2016 na Casa Pia de Lisboa, nas classes de viola d’arco das Professoras Isabel Martín e Juliana Lopes, sob a orientação do Professor Pedro Muñoz. Contém uma caraterização da Casa Pia e do Projeto do Ensino Integrado de Música e dos três alunos acompanhados ao longo do Estágio. São descritas...
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Título: Música portuguesa o português cantado Autor: Lopes, Inês Tavares Resumo: Resumo - A ideia de que o português é uma língua pouco adequada ao canto é, cada vez mais, considerada um mito. Não é possível, no entanto, ignorar que cada língua, quando cantada, apresenta alguns problemas a nível da fonética e da fonologia que é preciso resolver, de modo a favorecer não só a execução vocal da composição, mas também a perceção do texto. Nas várias Escolas Europeias existe um conjunto de regras estabelecidas para a interpretação fonológica dos textos cantados nas línguas nacionais, o que é uma lacuna em relação à Escola Portuguesa, apesar da necessidade...
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Título: Liberdade: recital com coro miosótis Autor: Almeida, Luís Filipe da Silva e Resumo: Resumo - Realizado no âmbito do Mestrado em Música - vertente Direcção Coral, este relatório descreve o projecto "Liberdade" desenvolvido com o recém-criado Coro Miosótis entre os meses de Fevereiro e Junho de 2016. Ao longo desses cinco meses, desenvolveu-se com este grupo amador um trabalho de preparação com um ensaio semanal, que culminou na apresentação de um recital, na Igreja Presbiteriana de Lisboa, no dia 10 de Julho de 2016. Neste recital apresentou-se um conjunto de nove peças, relacionadas com o tema “Liberdade”. Ao longo do processo de preparação, foram utilizadas estratégias de...
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O CESEM.Polo do IPL-ESML está sediado na Escola Superior de Música de Lisboa, e  dedica as suas actividades de investigação, nomeadamente, a questões relacionadas com a prática artística musical — interpretação, composição e improvisação – e o seu ensino, e outras a si associadas.

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