Título: Palhetas sintéticas: uma alternativa às palhetas convencionais na aprendizagem do fagote
Autor: Oliveira, Ana Rafaela Coelho
Resumo: Resumo I - Parte I - Prática Pedagógica - O relatório aqui apresentado é constituído por duas partes, Prática Pedagógica e o Projeto
de Investigação. A primeira parte é dedicada ao estágio desenvolvido na Unidade
Curricular de Estágio do Ensino Especializado onde é exposta toda a informação relativa
ao estágio realizado em modalidade mista, em observação e exercício de funções, no
Conservatório de Música da Metropolitana e na Escola Profissional da Metropolitana no
ano letivo de 2018/2019. Poderão ser encontradas informações relativas a estas duas
escolas, aos alunos, às aulas,...
Título: Competências de autorregulação na aprendizagem do clarinete: a eficácia das estratégias sugeridas pelo professor no decorrer do estudo individual do aluno
Autor: Graça, Patrícia Sofia Pinto da
Resumo: Resumo I (Prática Pedagógica) - O presente relatório foi elaborado no âmbito do Estágio de Ensino Especializado que ocorreu no ano letivo de 2021/2022, no Conservatório de Caldas da Rainha, com a participação de três alunos do Ensino Artístico Especializado. A realização deste estágio
assinalou o primeiro contacto com a realidade do Ensino Artístico Especializado da Música.
A prática pedagógica, foi iniciada com uma reflexão sobre as expetativas iniciais e competências a desenvolver, corroborada pela...
Título: A avaliação da inteligência musical e sua correlação com o estudo da música: estudo de caso no Conservatório Regional de Artes do Montijo
Autor: Pereira, Vera Lúcia Silva
Resumo: Resumo I (Prática Pedagógica) - O presente relatório de estágio é elaborado no âmbito da unidade curricular Estágio do Ensino Especializado, integrada no plano de estudos do Mestrado em Ensino de Música
da Escola Superior de Música de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa, como requisito
essencial para a conclusão do Curso acima mencionado.
Este primeiro capítulo tem por base o estágio em exercício de funções no Conservatório
Regional de Artes do Montijo (CRAM) e análise a...
Título: A relevância do uso de manuais teóricos e práticos na abordagem inicial ao órgão em Portugal
Autor: Reis, Jessica Carole Teixeira dos
Resumo: Resumo I - O presente relatório foi revisado no âmbito do Mestrado em Ensino Especializado
de Música da Escola Superior de Música de Lisboa, e é referente ao estágio realizado na
classe de órgão do Instituto Gregoriano de Lisboa no ano letivo 2021/2022. Durante esse
ano, foram lecionadas e observadas aulas de órgão a três alunos de diferentes níveis de
ensino: iniciação, do 4º grau e do 6ºgrau.
Esta primeira parte apresenta os objetivos do estágio, as competências a
desenvolver e análise SWOT, seguindo-se...
Título: O uso de aplicações e de outros meios tecnológicos como instrumentos de apoio ao ensino do canto numa perspetiva de aprendizagem híbrida
Autor: Brito, Inês Constança de
Resumo: Resumo I (prática pedagógica) - O estágio descrito neste relatório foi feito no âmbito da Unidade Curricular (UC) de Estágio do Ensino Especializado (EEE) do Mestrado em Ensino de Música da Escola Superior de Música de Lisboa, ramo de especialização canto. Este estágio realizou-se na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional de Lisboa (EAMCN) e na Escola do Ensino Vocacional Artístico de Música Canto Firme de Tomar durante o ano letivo de...
